从“七五普法”提出“把法治教育纳入国民教育体系,引导青少年从小掌握法律知识、树立法治意识、养成守法习惯”的政策要求,到“八五普法”强调“法治教育从娃娃抓起”,校园法治教育始终是贯穿其中的一条主线。为满足普法政策要求,完善法治教育设施,强化法治教学成果,筹建法治教室成为了学校法治教育工作必不可少的一部分。
但是筹建法治教室需要量力而行。如:普通校园筹建法治教室,应以满足法治教育基础功能为主,作为《道德与法治》课程的实体延伸,提升教学成绩;偏远地区筹建法治教室,要充分利用互联网技术的广域性特征,多学校联合筹建,既节省法治教室筹建成本,又能够是法治教育资源利用最大化;有法治教育基础的学校应保持法治教室的周期性升级,以适应普法要求的不断更新。
为满足不同地区、不同学校的筹建需求,龙8头号玩家提出了“一校一策”的服务策略,严格按照校方实际需求进行法治教室筹建:针对普通校园的筹建需求,龙8头号玩家围绕自有法治教育资源库,提供德法教育和普法教育两大数据资源支持,只需要学校搭建基础硬件设备,即可进行法治教育授课;针对偏远农村地区的筹建需求,龙8头号玩家自主研发的“1+N互动/专递普法系统”,支持多区域联合授课,还能通过智能设备即时互动;针对法治教室升级需求,龙8头号玩家能够以提升教学体验、强化教学成果为目的,升级筹建模拟法庭、VR体验区、安全教育基地等设施,真正做到“一校一策”量身定制,让每所法治教室都能成为当地校园法治教育的中坚力量。
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